INFLUENCIADOS!! 17 alumnos autistas de una escuela británica “cambiaran de género”

Un número impresionante de alumnos autistas de una escuela británica está en proceso de “cambio de género”. De acuerdo con una profesora que decidió exponer la situación, 17 adolescentes de la institución alegan tener “disforia de género”, un porcentaje mucho más allá de lo que se detecta en otras escuelas del país.

El caso es mantenido en secreto por el departamento de educación local. Según ha dicho la maestra a la influyente diario Daily Mail, los niños son “influenciados” por sus colegas para declarar a alguien del sexo opuesto. Algunos dicen haber cambiado mucho después de ver el vídeo de una youtuber “trans” conocida en el país.

La profesora, que habló bajo condición de permanecer anónima, dice no estar de acuerdo en que los niños con problemas de salud mental sean tratados así, pues son “fácilmente engañados” y pasaron a creer que un cambio de género les ayudaría a convivir con los problemas causados por el autismo.

La fuente declaró temer que muchos de los alumnos puedan estar tomando drogas bloqueadoras de la pubertad, que impiden el cuerpo madurar. Resaltó además que la escuela no permitió que ella conversara con los padres y otros profesores si un alumno alegaba ser transexual.

El Daily Mail ya había reportado que cerca de un tercio de los menores de edad que recibían tratamiento en el National Health System, equivalente al SUS del Reino Unido, presentaban rastros de autismo.

Para la profesora, el sistema escolar “tragó” el cebo de movimientos políticos en favor de los “derechos LGBT”, que usan la “falacia” de que un niño podría escoger su género. Por eso, cierra los ojos para situaciones abusivas.

También cuenta que los alumnos mayores que ya pasaron por los procedimientos de cambio de género “preparan” a los estudiantes más jóvenes para seguir el ejemplo.

“Escandaloso”

El diputado conservador David Davies felicitó a la profesora por haber expuesto el caso. “Me alegra que esta profesora nos dijo lo que ya sospechamos que estaban sucediendo en las escuelas. Es horrible que los niños sean alentados por otros alumnos a identificarse como transgénero, particularmente si son autistas.

“Los padres no son informados al respecto. No tenemos cómo contestar a esos alumnos que están convencidos por otros que tienen un problema muy probablemente no tienen. Trágicamente, el resultado final podría ser procedimientos quirúrgicos irreversibles. Eso es escandaloso.

Estos 17 alumnos estarían siguiendo el ejemplo de una adolescente que dejó la escuela y está planeando una mastectomía doble. La profesora cuenta que la estudiante, que nació mujer, pasó a identificarse como no binaria-ni hombre ni mujer- en enero de 2014, a los 16 años, dos años después de haber sido diagnosticada como autista.

Después de consultar a sus padres, la escuela acordó cambiar el nombre de la alumna en el registro a otro que fuera “neutro”. Sus profesores también acordaron usar pronombres masculinos y femeninos, dependiendo del sexo que el alumno se identificaba aquel día.

“Aquel niño fue diagnosticado como autista a los 14 años de edad y ciertamente no era transgénero, ella tenía serios problemas de salud mental. Es una tragedia que ahora va a mutilar su cuerpo”, lamentó la profesora.