Ateos prohibirán la lectura de la Biblia en las escuelas para borrar a Cristo de Brasil

Los escolares que adopten la ley sancionada por el alcalde de Teresina, José Pessoa Leal, Dr. Pessoa (MDB), deberán leer extractos de la Biblia apenas ingresen al aula. La medida aprobada entra en vigencia este año escolar, que comenzó el 1 de marzo. Sin embargo, está siendo cuestionado por Atea (Asociación Brasileña de Ateos y Agnósticos de Brasil). La entidad interpuso ante ADI (acción directa de inconstitucionalidad) en el TJ-PI (Tribunal de Justicia de Piauí) contra la resolución denominada “Ley de la Biblia”.

La ley municipal 5.563, publicada el mes pasado, determina la lectura de pasajes bíblicos en las escuelas públicas y privadas de Teresina, sin embargo brinda esta medida a los dueños y directores de las unidades escolares. La ley explica que las escuelas que se adhieran a la nueva regla deberán leer la Biblia “preferiblemente al comienzo de las clases en ambos turnos”

La decisión es cuestionada por padres y entidades. El abogado de Atea, Thales Bouchaton, dice que existen privilegios, aunque la ley es opcional. “El estado debe ser neutral en materia religiosa. Como ejemplo, ¿cuál sería la reacción de los cristianos, por ejemplo, si una ley permitiera leer libros satánicos, cultos umbandistas o si un maestro alineara a los alumnos y predicara contra la existencia? de Dios? ”pregunta el abogado. Bouchaton afirma que la llamada “Ley de la Biblia” institucionaliza el prejuicio y la exclusión de las minorías religiosas. Para el abogado, la ley viola la Constitución. 

Para Umbandista Tarciana Freire, 44, madre de un estudiante de 13 años, la ley es discriminatoria. “Dado que brinda escuelas, la ley también debe otorgarle a mi hija el derecho a salir del aula mientras lee la Biblia. Este proyecto es discriminatorio y favorece las religiones católica y evangélica, generando más conflictos”, afirma. El presidente de Sinepe (Unión de Instituciones Educativas del Estado de Piauí), Marcelo Siqueira, dijo que ya existe jurisprudencia de que las escuelas tienen autonomía para adoptar la educación religiosa. “Es importante que el padre lea el proyecto pedagógico de la escuela que va a inscribir al hijo y esté acorde con las actividades que se desarrolla evalúa.

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